INICIÓ CONGRESO DE EDUCACIÓN Y NUEVA NORMALIDAD.

09 dediciembre del 2021
  • Reúne a especialistas con experiencias exitosas, para compartir estrategias didácticas innovadoras: Calderón Luján.

Rubén Calderón Luján, Secretario de Educación del Estado, al poner en marcha el segundo Congreso de Educación, Innovación y Nueva Normalidad 2021, afirmó que el evento académico reúne a actores de la educación con experiencias exitosas para compartir investigaciones y estrategias didácticas innovadoras, con la finalidad de aplicar herramientas estrategias pedagógicas vigentes, basadas en la investigación empírica.

En su mensaje virtual que puso en marchas las actividades que se realizarán los días 8, 9, y 10 del presente mes, Calderón Luján, Secretario de Educación del Estado, dio a conocer que las temáticas a desarrollar abordarán aspectos sensibles en educación, que han surgido por las condiciones que la sociedad demanda día a día, estando inmersos en estos procesos: docentes, investigadores y alumnos de formación inicial.

El intercambio de puntos de vista de los diferentes conferencistas de México, Estados Unidos de Norteamérica, España, Venezuela y Ecuador, enriquecen estos espacios privilegiados donde la puesta de ideas y puntos de vista se retomarán, buscando siempre el de establecer alternativas pedagógicas acordes a las nuevas realidades.

Son temas que van desde los diferentes modelos y procesos educativos innovadores, experiencias exitosas, habilidades docentes postpandemia, hasta la diversidad, la inclusión, así como las estrategias educativas en esta nueva normalidad.

A nombre de las instituciones formadoras de docentes, Enrique Valenzuela Dorado, Director de la Escuela Normal Rural José Guadalupe Aguilera, dio a conocer que la sociedad, los niños y las familias, requieren de una formación integral, en estos espacios se presentan ejercicios de investigación, las reflexiones críticas de investigadores y profesionales de la docencia, donde todos los que coincidimos en estos eventos, podemos expresar nuestro sentir, los conferencistas participantes.

Los ponentes  son personas que por su sentir presentarán puntos de vista, sin duda incuestionables, desde la parte de la ausencia de la educación, hasta la neuroeducación que será un punto de apertura para la formación docente, por lo que invitó a la concurrencia presencial y virtual a aprovechar la oportunidad.

Durante los tres días  de intenso trabajo académico, se abordarán los temas: Modelos y Procesos Educativos Innovadores; Experiencias Exitosas de la Educación en la Nueva Normalidad; Perspectivas Regionales sobre el Desarrollo de la Educación ante la Nueva Normalidad; Habilidades Docentes que Dificultaron o Facilitaron la Dinámica Educativa durante la Pandemia; El Rol del Docente ante los Panoramas Emergentes de la Educación en el Mundo; Diversidad e Inclusión en la Nueva Normalidad; TIC y Educación; Gestión Institucional; Neuroeducación; Desarrollo Socioemocional de Docentes y Estudiantes; y la Investigación Durante la Formación Inicial y Durante el Ejercicio Profesional Docente.

 

 

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