CON AYUDA DE SUS PADRES, ALUMNOS CON CAPACIDADES DIFERENTES PUEDEN OBTENER MÁS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES.

Martes 10 de Septiembre de 2019
     
 

·         Les permitirán desarrollarse para emplearse o auto emplearse en la vida laboral: Calderón Luján

En educación especial, es muy importante el acompañamiento entre alumnos y padres de familia, para que los alumnos puedan adquirir habilidades que les permitan desarrollarse mejor en la escuela y en el aprendizaje de actividades que les permita emplearse o auto emplearse en la vida laboral, dio a conocer Rubén Calderón Luján, Secretario de Educación del Estado al poner en marcha el curso de Innovación para Fomentar un Negocio Propio con Base en el Oficio que Manejan, que es un programa piloto que conjuntamente llevan a cabo SEED y SCT.

El curso se realizó en el Centro de Educación Múltiple de Educación Especial La Forestal en el que se dieron cita, además del Secretario de Educación, el Delegado de la Secretaría de Comunicaciones y Transporte Ángel Sergio Débora Muñoz, Hugo Castillo director del Centro de Inclusión Digital de la SCT, Antonio Herrera Montes, Jefe del Departamento de Educación Especial, Elizabeth Monreal Martínez directora de la institución anfitriona, entre otros funcionarios de ambas Secretarías quienes al finalizar la ceremonia inaugural presenciaron la primera sesión del Curso.

Calderón Luján, en otra parte de su intervención agradeció la participación de todos los maestros de la especialidad por el apoyo e interés por ayudar a este segmento de niños, que próximamente se incorporarán a la actividad productiva y de servicios con los conocimientos y las capacidades que adquirirán en la capacitación.

Antonio Herrera Montes, Jede del Departamento de Educación Especial de la SEED, al explicar los motivos celebró ampliamente la oportunidad del Sr. Secretario de Educación por la oportunidad que nos brinda a educación especial a través de este tipo de convenios de colaboración, asimismo agradeció a la SCT que pongan sus ojos en una escuela de educación especial para operar un proyecto muy noble y explicito que va de acuerdo con lo que pretendemos en educación especial.

Por la SCT Ángel Sergio Débora Muñoz dijo que es satisfactorio ver toda la energía de estas comunidades escolares, con lo que vamos caminando hombro con hombro, con el propósito de dar el apoyo a este curso en una dinámica en la que todos.

Hugo Castillo director del Centro de Inclusión Digital de la SCT, Hugo Castillo director del Centro de Inclusión Digital de la SCT, dijo que estas actividades nos permita poner nuestro granito de arena para buscar que los niños participen en la capacitación para el trabajo, lo que tiene como objetivo que las personas con algún tipo de discapacidad, con el apoyo de sus padres de familia cuenten con herramientas que les permitan desarrollar proyectos innovadores para auto emplearse con nuevos conocimientos.




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